Cómo hacer un mapa conceptual

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Autor: Robert Simon
Fecha De Creación: 24 Junio 2021
Fecha De Actualización: 1 Mes De Julio 2024
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Cómo hacer un mapa conceptual - Conocimiento
Cómo hacer un mapa conceptual - Conocimiento

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En este artículo: Crear un mapa conceptual jerárquico Hacer un mapa conceptual de la araña Crear un mapa conceptual de un organigrama Referencias

Un mapa conceptual puede ayudarlo a organizar sus pensamientos y reunir ideas estelares. También es perfecto para estudiantes visuales y le permite ver cómo se relacionan una variedad de temas y procesos. Los mapas conceptuales generalmente se hacen colocando una palabra en un cuadro u óvalo y, usando flechas o líneas, vinculando a otras palabras, mostrando la relación entre estos temas. Los mapas conceptuales más comunes son el mapa conceptual jerárquico, el mapa conceptual de la araña y el organigrama.


etapas

Método 1 Crear un mapa conceptual jerárquico



  1. Haga una lista de temas importantes. Antes de elegir el tema en la parte superior de su mapa de jerarquía, debe escribir una lista de temas importantes relacionados con su proyecto o tareas. Si sabe que su proyecto debería ser sobre árboles, por ejemplo, entonces esta palabra debería ir a la parte superior de su mapa conceptual. Pero si sabe exactamente lo que tiene que escribir o pensar sobre objetos en la naturaleza o materiales hechos de la naturaleza, su tarea es un poco más difícil. Primero, escriba todos los conceptos relacionados con su tema general.
    • Los árboles
    • Loxygène
    • La madera
    • Los humanos
    • Las plantas
    • Los animales
    • Las casas
    • El papel



  2. Elige el concepto más importante. Una vez que haya pensado en una lista de conceptos relacionados con su proyecto, puede elegir el concepto que es más esencial que todos los demás: aquel del que fluyen todos los demás. Esto puede ser obvio o pedir algo de reflexión. Recuerde, si se trata de un mapa jerárquico, la palabra central debería ser la que conecta a todos los demás. En este caso, la palabra es "árboles".
    • Esta palabra aparecerá en un cuadro u óvalo en la parte superior de su tarjeta.
    • Tenga en cuenta que en algunos casos puede omitir el primer paso. Si ya sabe que necesita escribir un documento o una presentación sobre "árboles", por ejemplo, puede escribir esta palabra en la parte superior del mapa jerárquico de inmediato.


  3. Enlace la palabra clave a la segunda palabra más importante en su lista. Una vez que haya encontrado su palabra clave, dibuje flechas que se extiendan hacia la izquierda y hacia la derecha, que vinculen la palabra clave con las siguientes dos o tres palabras más importantes. Estas palabras deberían poder conectarse con las otras palabras en las que ha pensado que aparecerán debajo de dos. En este caso, el término jerárquico es "árboles" y estará vinculado a los siguientes dos términos más importantes, "oxígeno" y "madera".



  4. Vincula las segundas palabras clave a palabras menos importantes. Ahora que ha encontrado su palabra clave y las palabras más importantes que siguen, puede escribir las palabras que se relacionan con las segundas palabras clave a continuación. Estos términos se volverán más específicos y deberían relacionarse con las palabras anteriores a dos, "oxígeno" y "madera", así como con la palabra más central, "árboles". Estos son los términos que debe enumerar bajo los términos más centrales.
    • Los humanos
    • Las plantas
    • Los animales
    • Las casas
    • El papel
    • Muebles


  5. Explica la relación entre los términos. Agregue líneas para vincular los términos y explique la relación entre los términos en una o dos palabras. Los informes pueden variar. Un concepto puede ser parte de otro, puede ser crucial en otro concepto, puede usarse para producir otro concepto o puede haber una variedad de otras relaciones. Aquí están las relaciones entre los conceptos en este mapa.
    • Los árboles traen oxígeno y madera.
    • El oxígeno es importante para humanos, plantas y animales.
    • La madera se usa para hacer casas, papel y muebles.

Método 2 Haz un mapa conceptual de lo visto



  1. Escribe el tema principal en el centro. El mapa conceptual de lo visto está organizado con un tema principal en el centro, subtemas relacionados con el tema principal y detalles que se ramifican en subtemas. Este formato hará que el mapa se vea como una araña. Este tipo de tarjeta también es excelente para escribir un ensayo porque puede ayudarlo a generar evidencia para apoyarlo y comprender los detalles primarios y secundarios de su tema.
    • El mapa conceptual también es muy útil para ayudarlo a ver temas que son más ricos que otros, porque verá que puede "aclarar" más conceptos de temas importantes.
    • Digamos que el tema principal es "salud". Escriba este tema en el medio de una hoja de papel y encierre en un círculo. Este círculo debe ser más grande y más importante que los demás, porque ese es el tema más importante.


  2. Escribe los subtemas alrededor del tema principal. Ahora que ha escrito su tema principal, puede escribir los subtemas a su alrededor. Puede escribirlos en círculos más pequeños y conectar los círculos con el tema principal "salud". Primero puede elaborar una lista de subtemas antes de elegir algunos de ellos, digamos tres. Estos subtemas deben ser lo suficientemente grandes como para que pueda escribir al menos tres detalles sobre cada uno.
    • Digamos que ha pensado en los siguientes conceptos relacionados con la salud: estilo de vida, relajación, falta de estrés, sueño, relaciones saludables, felicidad, comida, frutas y verduras, ejercicio, lavocate, masajes, caminar, correr, estirarse, andar en bicicleta, tres comidas balanceadas y proteínas.
    • Elija los tres subtemas más importantes que pueden abarcar muchos de estos términos y ser lo suficientemente amplio como para incorporar una serie de conceptos. En esta lista, los términos más productivos son: ejercicio, estilo de vida y dieta. Escriba estos términos en círculos alrededor del tema principal y conéctelos con líneas. Deben estar más o menos regularmente espaciados alrededor del tema central, "salud".


  3. Escriba temas de apoyo en torno a sus subtemas. Ahora que ha elegido tres temas de soporte, puede escribir los temas alrededor de dos. Simplemente haga lo mismo que hizo en el último paso: haga una lista de temas de soporte en torno a los subtemas. Una vez que haya elegido sus temas, simplemente conéctelos con los subtemas usando una línea o incluso dibuje un círculo alrededor de ellos para conectarlos. Deben ser más pequeños que los subtemas.
    • Alrededor del subtema "ejercicio" puede escribir los siguientes términos: caminar, yoga, variedad, con qué frecuencia, durante cuánto tiempo y andar en bicicleta en lugar de conducir.
    • En torno al "estilo de vida" del subtema, puede escribir los siguientes términos: sueño, relaciones saludables, relajación, masajes, rutina, variedad y amor.
    • Alrededor del subtema "dieta", puede escribir los siguientes términos: frutas, verduras, proteínas, carbohidratos, equilibrio e hidratación.


  4. Continuar (opcional). Si desea hacer de su araña un mapa conceptual realmente específico, incluso puede ir un paso más allá y escribir algunos temas en torno a los temas. Esto puede ser útil si disecciona un tema particularmente difícil que tiene muchas capas. También depende de la longitud de su trabajo, su tarea o su proyecto, si requiere más palabras o tiempo, puede ampliar un poco su mapa conceptual.
    • En torno al tema "dormir", puede escribir: "8 horas por noche", "no tome cafeína antes de acostarse" y "la misma cantidad cada noche".
    • Alrededor del tema "yoga", puedes escribir "yoga de meditación", "power yoga" o "vinyasa yoga".
    • En torno al tema "equilibrio", puede escribir "tres comidas al día", "proteínas en cada comida" y "refrigerios saludables".

Método 3 Crear un organigrama



  1. Elige tu punto de partida o problema. El organigrama le permite examinar un proceso y ver las muchas opciones para hacerlo. El diagrama de flujo puede ser lineal y solo puede fluir de un concepto a otro, pero también puede tener múltiples elementos para examinar una serie de resultados. El punto de partida puede ser un proceso o problema que requiere una solución. Tomemos el punto de partida "la lámpara no se enciende".


  2. Da la solución más simple al problema. Para el problema "la lámpara no se enciende", la solución más típica es la de la lámpara que no está conectada. Simplemente escriba "¿está conectada la lámpara? Y conéctelo con una flecha a "la lámpara no se enciende".


  3. Escribe los dos resultados para esta solución. Dibuje una línea de "¿Está conectada la lámpara? Decir "no" y otro decir "sí". Si sigue la línea que dice "no", la respuesta sería "enchufar la lámpara". Conecte esta respuesta a "no" con una línea. Ha finalizado un flujo del concepto, que comienza con "la lámpara no se enciende" y termina con "enchufar la lámpara". Si sigue este "flujo", esto debería resolver el problema.
    • Pero, si la lámpara está enchufada, sigue "sí" a otra opción. "¿Se tuesta Lampoule? Esta es la próxima solución lógica.


  4. Escribe los resultados para la próxima solución. Dado que la pregunta, "¿Está a la parrilla el bulbo? Deberá ramificar dos términos: "sí" y "no". Si la respuesta a "lampoule es a la parrilla? Es "sí", deberá conectar esta palabra a la solución, "reemplazar bombilla". Ha completado otro flujo del concepto, ya que esto debería arreglar la lámpara rota. Pero si sabe que la bombilla no está a la parrilla, deberá seguir "no" a la última opción: "arreglar la lámpara".
    • Ahora ha completado un organigrama para el problema de una lámpara rota, que lo llevará a una de tres soluciones: enchufarlo, reemplazar la bombilla o reparar la lámpara.