Contenido
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- Parte 1 Analiza la función de la palabra
- Parte 2 Usando la posición de las palabras y la puntuación
- Parte 3 Usar sufijos para reconocer categorías gramaticales
Las categorías gramaticales son las categorías utilizadas para describir la función de cada palabra en la oración. La mejor manera de identificar una palabra es encontrar el papel que desempeña en la oración, pero también hay otras pistas que pueden ayudarlo a reconocerla si no está seguro de su función.
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Parte 1 Analiza la función de la palabra
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Identifica los sustantivos. Un sustantivo es una palabra que designa a una persona, un lugar, una cosa o una idea. Los sustantivos pueden ser concretos (Alice, perro, mesa, etc.) o abstractos (belleza, independencia, ciclo, etc.)- Los nombres propios son nombres utilizados para una persona, lugar o cosa específica y la palabra debe comenzar con una letra mayúscula (Jean, París, la Revolución Francesa).
- Los sustantivos pueden ser singulares o plurales.
- También se pueden definir o indefinir.
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Identifica los pronombres. A veces no es necesario repetir un sustantivo. Los pronombres son palabras que no denotan directamente a una persona, un lugar, una cosa o una idea, pero reemplazan esa palabra.- Algunos pronombres se utilizan para reemplazar los nombres de personas (él, nuestro, su, etc.)
- Otros representan un objeto o idea (él, ellos, esto, etc.)
- Los pronombres también pueden reemplazar sustantivos indefinidos que serían muy difíciles de nombrar sin el uso del pronombre (todos, nadie, algo, etc.)
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Saber reconocer los verbos. Un verbo es una palabra que se usa para expresar una acción (correr, limpiar, conducir, etc.) o un estado (ser, quedarse, convertirse). Estos verbos se presentan varias veces y expresan el momento en que tuvo lugar la acción.- Los verbos auxiliares son palabras que se usan para cambiar el tiempo del verbo principal (por ejemplo, tener o ser). Todavía los consideramos como verbos.
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Sepa que los adjetivos modifican sustantivos. Un adjetivo es una palabra utilizada para modificar o describir un sustantivo o pronombre (azul, muchos, inteligente). En francés, los adjetivos son reconocibles por el hecho de que (casi todos) están de acuerdo en especie y número con el sustantivo en cuestión (grande, grande, grande, grande).- Los números se consideran adjetivos si responden a la pregunta "¿cuánto? "
- Los artículos (como "el" o "un") a veces se consideran adjetivos. Sin embargo, algunas personas lo consideran una categoría separada.
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Saber reconocer los adverbios. Un adverbio suena como un adjetivo porque se usa para describir o modificar. A diferencia del modificador que modifica un sustantivo o un pronombre, el verbo modifica un verbo o adjetivo (afortunadamente, extremadamente, entonces, etc.) Los adverbios generalmente responden preguntas como "cómo", "por qué", "cuándo" o "Cuanto".- Los adverbios también pueden alterar otros adverbios ("Corrí muy rápido).
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Sepa que las preposiciones expresan relaciones. Una preposición es una palabra o frase utilizada para mostrar una relación entre un sustantivo y un pronombre u otro elemento de la oración (to, by, in, from, to, with, etc.) Las preposiciones suelen ser palabras muy cortas. . -
Saber identificar conjunciones. Una conjunción es una palabra que conecta varias palabras, oraciones o proposiciones (y, pero, o, porque, etc.)- Las conjunciones de coordinación se usan para unir dos proposiciones de la misma importancia en la oración (Me gustan los gatos, pero No me gustan los perros).
- Las conjunciones de subordinación se usan para unir la proposición principal a la subordinada, una proposición menos importante en la oración (saldré aunqueestá lloviendo).
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Saber reconocer las interjecciones. Una interjección es una palabra o frase que expresa una emoción o sentimiento, como sorpresa (oh, Dios mío, por desgracia, etc.) Las interjecciones son generalmente palabras que puedes usar solo y no tienen ningún vínculo gramatical con El resto de la oración.
Parte 2 Usando la posición de las palabras y la puntuación
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Aprende la regla sujeto-verbo-objeto. La mayoría de las oraciones en francés siguen la misma estructura básica: comienzan con el sujeto, seguido del verbo mismo seguido de su objeto (si la oración contiene uno). Hay excepciones a esta regla, pero al comprenderla, podrá identificar mejor las categorías gramaticales en la mayoría de las oraciones.- El sujeto como objeto contendrá un sustantivo o un pronombre. Esto significa que si su oración tiene un sujeto y un objeto, probablemente contendrá un sustantivo o pronombre antes y después del verbo (yo comer el Manzana).
- El sujeto y el objeto pueden contener elementos que los modifiquen como adjetivos.
- Cuando la oración tiene un COD (complemento de objeto directo), se coloca directamente después del verbo (me gustan galletas). Si tiene un IOC (complemento de objeto indirecto), será después de una preposición (le di la tarjeta a Franck).
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Comprender la colocación de adjetivos y adverbios. Incluso si hay excepciones a las reglas, la colocación de adjetivos y adverbios suele ser predecible. Saber dónde encontrar estas palabras lo ayudará a identificarlas mucho más fácilmente.- Los adjetivos casi siempre se encuentran después de sustantivos y pronombres (miramos el vestido Rojo) o después del verbo "to be" (el vestido es Rojo). Algunos adjetivos pueden estar frente al sustantivo, pero su significado puede cambiar (compárese "un hombre alto" y "un gran hombre").
- Cuando se usan adverbios para modificar adjetivos, casi siempre se encuentran antes de este último (la comida era realmente delicioso).
- Cuando se usan para modificar verbos, se pueden encontrar antes del sujeto (más tarde, Fui a la escuela) o después del verbo (voy frecuentemente en el parque).
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Identifica las proposiciones para encontrar las conjunciones. Dado que las conjunciones generalmente se encuentran entre dos proposiciones u oraciones, debería poder identificarlas encontrando las dos proposiciones que las unen. Si ve una palabra entre dos propuestas que quiere crear una conexión entre las dos, probablemente sea una conjunción.- Conjunciones como "y" y "pero" se pueden usar al comienzo de una propuesta, pero no es común. Cuando este es el caso, debe poder identificar la otra proposición con la que la conjunción establece la conexión.
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Localice el signo de exclamación para las interjecciones. A la mayoría de estos les sigue un signo de exclamación porque expresan respuestas emocionales. Si ve uno, la palabra anterior podría ser una interjección, incluso si usa signos de exclamación después de muchos tipos de palabras.- También puede saber que la palabra es una interjección cuando se usa sola. Si hay otras palabras en la oración, es menos probable que sea una interjección.
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Identificar preposiciones con sustantivos y pronombres. Las preposiciones generalmente se encuentran antes de los sustantivos y pronombres (fui à la escuela). Este es el caso porque expresa la relación del sustantivo o pronombre con el resto de la oración.- Recuerde que puede haber un adjetivo, un adverbio o un artículo entre la preposición y el sustantivo o pronombre. Estos modificadores son parte del grupo que consiste en el sustantivo o el pronombre (le dimos mucho dinero para Este hermoso pantalón).
Parte 3 Usar sufijos para reconocer categorías gramaticales
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Saber reconocer sufijos específicos de sustantivos. Aunque no todos los sustantivos los tendrán, también hay muchos que los tienen. Al comprender cuáles son los más comunes, podrá identificar una palabra en la oración e incluso tener una idea de lo que significa. Encuentra los siguientes sufijos para identificar sustantivos:- -ion (población)
- -sion (tensión)
- -tion (atención)
- -atty (supremacía)
- -imagen
- (lealtad)
- -ence (permanencia)
- (paridad)
- -eur (editor)
- (actriz)
- -ismo (idealismo)
- -ist (realista)
- -ment (gobierno)
- pena
- -ade (trino)
- -ure (desgaste)
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Conocer los sufijos de los objetivos. Al igual que con los sustantivos, hay ciertos sufijos que solo se encuentran con adjetivos (con algunas excepciones). Estos son algunos de estos sufijos que se usan regularmente para formar adjetivos que se vuelven fácilmente reconocibles en la oración:- -el (excepcional)
- -ard (llorón)
- -ant (entrenamiento)
- -ic (crónico)
- (dudoso)
- -y (más simple)
- -al (legal)
- (juguetón)
- (riendo)
- -able (bebible)
- -ible (horrible)
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Aprende a reconocer los sufijos verbales. También hay algunos sufijos que se usan para hacer verbos. Si ve uno de ellos al final de una palabra, probablemente sea un verbo:- -ifer (simplificar)
- -at (frelater)
- -iser (racionalizar)
- derrotar
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Saber reconocer el sufijo de los adverbios. Los adverbios son probablemente la categoría gramatical más fácil de reconocer. La mayoría de ellos terminan con el sufijo "-ment" (realmente, maravillosamente, rápidamente, etc.). Si ve una palabra que termina con ese sufijo, es muy probable que sea un adverbio.- Hay otras palabras que también terminan con "-ment" (por ejemplo, gobierno), por lo que aún debe estar atento.
- También hay adverbios que no terminan con "-ment" como "bueno", "rápido", "muy", etc.